"

欢迎来到NBA篮球外围(yabovip6666.cn)全新升级娱乐网站。NBA篮球外围综合各种在线游戏于一站式的大型游戏平台,经营多年一直为大家提供安全稳定的游戏环境,NBA篮球外围致力于提供全球客户有价值的游戏,为用户提供优质服务。

    <address id="5x577"></address>
    <address id="5x577"></address>

      <thead id="5x577"></thead><sub id="5x577"></sub>
      <sub id="5x577"></sub>

        <sub id="5x577"></sub>
        <thead id="5x577"></thead>

        "
         中心首页  中心概况  中心支部  师资队伍  教研成果  实验一览  教学资源  规章制度  实验室管理 
        中心支部
        提示: 网站导航组件在当前页面和配置下,没有获得可显示的导航项。
        中心支部
        您的位置: 中心首页>中心支部>正文
        关于印发学校第四次党代会报告的通知
         

        中共安徽工业大学委员会文件

        安工大党〔2019〕31号

        关于印发学校第四次党代会报告的通知

        各基层党委、党总支、直属党支部,各院(部),机关各部门、校直各单位:

        刘新跃同志在中国共产党安徽工业大学委员会第四次代表大会上所作的报告,已经大会审议通过,现印发给你们,请结合实际,认真贯彻落实。

        特此通知。

        中国共产党安徽工业大学委员会

        2019年5月29日


        坚持“一条主线”  聚力“两个一流”

        以高质量党建引领新时代高水平大学建设

        ——在中国共产党安徽工业大学第四次代表大会上的报告

        刘新跃

        2019年5月15日)

        各位代表、同志们:

        现在,我代表中国共产党安徽工业大学第三届委员会向大会作报告,请予审议。

        中国共产党安徽工业大学第四次代表大会,是在现代化五大发展美好安徽建设处于提速阶段,地方特色高水平大学建设进入关键时期,召开的一次十分重要的大会。

        大会的主题是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和全国全省教育大会精神,把握新时代党的建设和高等教育发展新要求,坚持党对学校工作的全面领导,聚力一流本科教育和一流学科建设,团结奋斗,实干担当,以高质量党建引领新时代高水平大学建设。

        一、过去五年工作回顾

        学校第三次党代会以来的五年,是我校党的领导持续强化、党的建设全面加强、管党治党向纵深推进的五年,是综合改革不断深化、内涵建设稳步增强的五年,是办学实力大幅提升、地方特色高水平大学建设取得长足进步的五年,我们较好地完成了第三次党代会提出的目标和任务,学校发展站在了新的更高的起点上。

        (一)党建和思想政治工作统领有力

        一是党对学校工作的全面领导有力。校党委坚决落实管党治党主体责任,坚持和完善党委领导下的校长负责制,坚持民主集中制、“三重一大”集体决策制度,完善校党委常委会、党委全委会、校行政议事规则和党政工作规程,以及学院(教学部)党委会、党政联席会议事规则等重大制度,积极构建以《安徽工业大学章程》为统领的“全覆盖”的制度体系;坚持完善党委统一领导、党政分工合作、协调有力的工作机制,坚持校党政领导定期沟通、党代会年会、“双代会”等制度,不断加强对工会、关工委、共青团、学生会等群团组织的领导,积极发挥统一战线和广大离退休老同志的作用,党委领导的民主化、制度化、科学化水平进一步提升。在校党委的正确领导下,学校发展的顶层设计进一步加强,“十三五”事业发展规划、全面深化综合改革、地方特色高水平大学建设等重大项目深入实施,规划目标的达成度不断提高。在2018年省教育厅组织开展的地方特色高水平大学建设项目中期评估中,学校取得“优秀”等级。自省委开展综合考核以来,校领导班子每年均获“优秀”等次。

        二是政治建设和思想引领有力。校党委坚持把政治建设摆在首位,扎实推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育常态化制度化,抓严抓实“讲重作”、“讲严立”专题警示教育,强化党委理论学习中心组集中学习制度,以上率下树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。筑牢意识形态阵地,成立领导小组,健全联席会议等工作机制;成立校思政教育研究会,马克思主义学院入选全省重点学院;不断壮大主流思想舆论,积极在国家级、省级主流媒体发声;加强对课堂教学、网络阵地、报告会、社团等的管理,意识形态领域总体安全平稳。坚持立德树人,积极构建“大思政”工作格局,成立学校师德建设委员会,设立党委教师工作部,强化教师思想政治和师德师风建设;围绕学生成长成才,开展主题教育、志愿服务、社会实践等系列活动,落实“第二课堂成绩单”制度,培育和践行社会主义核心价值观;从多方面着手,立足专业化、职业化、专家化,切实加强辅导员队伍建设;加强安徽省高校网络思政工作中心试点建设,完成了“三走进”网络文化中心实体化建设,“两微多号”覆盖面逐步扩大,“易班”建设深入推进,思政工作影响力逐步加强,获批省“三全育人”试点高校。

        三是党的基层组织建设有力。校党委持续加强基层党组织标准化和规范化建设,组织开展了党组织关系集中排查、党费收缴专项整治等活动,全面规范党员发展和教育管理;积极推进党员示范创先、基层党组织特色品牌创建和“对标争先”建设等工作,强化党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用,基层党组织标准化达标率近90%,“双带头人”教师党支部达到65%。五年来,学校共发展党员5656人,涌现了一批省部级先进基层党组织和优秀个人:视觉艺术教育党支部获批教育部首批全国党建工作样板支部培育创建单位,软件工程系教师党支部书记汪小燕工作案例入选教育部《基层党组织书记案例选编(高校版)》,视频作品《情系红石岩》获得全省驻村帮扶工作微视频三等奖。

        四是作风和纪律建设有力。校党委坚持挺纪在前,驰而不息纠正“四风”,支持校纪委项目化推进党风廉政建设??垢刹靠疾?、人事招聘、招生考试、招标采购等监督监察工作近400项次,完成各类审计项目690余项,提出审计问题和意见建议870余条。强化信访查办质量,加大纪律审查力度,严肃查处违规违纪问题,对1名干部给予党内警告处分、7名干部进行诫勉谈话、6名干部进行通报批评,责成3个学院党委向校党委作出书面检查。学校接受了省委专项巡视、李家新同志任期经济责任审计,开展了“管党治党宽松软问题”、“正风肃纪排查整治”、“酒桌办公”和“小金库”治理等15项专项治理工作,对发现的问题和隐患逐一整改销号,进一步营造了良好的政治生态和育人环境。

        五是干部和教师队伍发展有力。校党委坚持党管干部原则,坚持正确用人导向,完善选拔任用制度,优化考核评价方式,平稳有序开展了中层干部集中换届工作,提拔任用68人;拓展干部教育培训渠道,选派60名同志外出挂职锻炼,建立“常态化”干部教育培训机制,实行干部教育培训“全覆盖”。坚持党管人才原则,成立校人才工作领导小组,建立健全学术委员会制度,推进教师队伍博士化、国际化、工程化建设,开展了两轮校内青年学者、青年英才培养对象的选拔和资助工作,积极深化人才人事制度改革。五年来,新增具有博士学位的各类高层次人才263人,教师博士化比例近50%,新增省级以上人才项目72人次,省、校两级教学科研团队14个,柔性聘用高层次特聘教授12人。

        (二)内涵发展水平持续提升

        一是人才培养水平稳步提高。五年来,一本招生省份从9个增加到19个,一本批次录取率从85%增加到93%,毕业生就业率连续多年保持在95%以上。教育教学和人才培养体制机制改革不断深化,获批国家级教学成果奖1项、国家级新工科研究与实践项目2项、省级重大教学改革研究项目138项、省级教学成果奖47项。学校在教育部本科教学审核评估中得到了较高的评价,8个专业通过专业认证(评估),居省属高校第一位。

        二是学科和科研实力不断增强。五年来,新增7个一级学科硕士点,材料科学、工程学、化学3个学科持续保持全球ESI排名前1%,材料科学与工程学科获批省属高校一流学科建设奖补项目,9个学科进入教育部第四次学科评估排名前70%??蒲械轿痪炎芗?.7亿元(不含产业系统科技经费),年均增长率达18.9%。累计申请专利数年均增长26%,排名保持省属高校前列?;袷〔考犊蒲谐晒?9项。

        三是产学研合作深入推进。学校成为国家科技部和安徽省政府联动支持高校,入选教育部“高等学??萍汲晒图际踝苹亍?,是安徽省唯一首批被认定的高校。新增省部级以上科技创新平台9个,其中,“特殊服役环境的智能装备制造”获批国家级国合基地。产学研合作成交合同额达2.06亿元,累计转化科技成果金额1034万元,较上一个五年翻了三番。学校先后与马鞍山、泰州等省内外12个地方政府开展合作共建,与各类企业签定产学研协议70余项,形成了校地联动、共同受益的良好发展格局?;衽?个省级智库建设项目,其中安徽创新驱动发展研究院入选安徽省重点培育智库,产出了一批高质量智库成果。

        四是文化传承创新激发活力。校史馆从无到有,成为校园文化的新地标。目前,学校以校史馆为载体,以校史为脉络,以校风、校训、校歌、校赋等为矩阵,以读百部名著、观百部名片、唱百首名歌以及大学生社会实践、创新创业文化等为特色,以廉政文化、思源文化、高雅艺术、“荟灵茶座”、“安工大八景”等为底色,形成了向上向好向善的校园风尚,被评为安徽省首届文明校园。建校60周年系列活动获得圆满成功,进一步激发了海内外校友和全校师生员工的自豪感、荣誉感、凝聚力和向心力。

        五是开放办学成效显著。学校顺利通过全国来华留学教育质量认证,为进一步发展留学生教育奠定了良好的基础。与宝钢集团开展订单式人才培养合作。继续教育稳步发展。注册成立了校友会,校友分会在省内十六个地市实现全覆盖,在全国达到50个?;鸹嵬瓿晒嫦钅恐С?000多万元,走在了省属高校前列,被评为5A等级,获安徽省“百优社会组织”荣誉称号。连续三年完成脱贫攻坚第三方监测评估工作。体教结合深入推进,省市校三方共建省橄榄球队,已向国家队输送队员6名,在全国比赛中获优异成绩。成立了省一级社会体育指导员培训基地,竞技体育水平不断提升,获里约奥运会铜牌1枚、第17届亚运会金牌1枚,校女篮七次蝉联省大学生联赛暨CUBA安徽选拔赛冠军。工商学院整体搬迁至当涂县,目前,已经通过教育部专家组进??疾?,实现转设指日可待。

        六是办学能力建设持续增强。学校连续获得中西部高?;∧芰ㄉ韫こ?、中央财政支持地方高校发展专项、省级振兴计划、能力提升计划等专项资金支持,获批资金5.17亿元。五年来,校园新增建筑面积17.5万m2,一批教学实验楼宇、体育场馆投入使用,慈湖河秀山校区段改造进一步美化了校园,改善了办学条件。新增科研仪器设备1.7亿元。大型仪器设备开放共享平台建设和公有用房配置改革积极推进,资源使用效益进一步提高。建成了校园云存储、云计算、一卡通系统和“一站式”智慧校园服务平台,图书资源保障有力,信息化建设积极推进。平安校园建设稳中向好,国家安全工作连续三年受到马鞍山市表彰。后勤管理体制、运行机制及社会化改革有序推进,服务育人水平稳步提升。国有资产管理进一步规范,实现了保值增值。学??朔?,连续三年兑现教职员工一次性奖励,在职人员人均增加收入12.9万元,离退休人员人均增加收入4.8万元,广大教职员工获得感明显增强。商住楼建设稳步推进。

        (三)特色发展成效突出

        一是党建和思政教育呈现“一体两翼”工作格局。学校形成了以“党委统一领导、党政齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校紧密配合、学生自我教育合力育人的领导体制和工作机制”为“一体”,学生党建和思政教育工作为“两翼”的新格局,搭建了立体化培训平台、形成了科学化发展过程、创建了规范化基层组织、推进了动态化网络管理等学生党建“四项任务”,实现了人文素质教育、创新创业教育与专业教育,课内与课外实践育人,网上与网下思想引领,安全稳定工作与学生管理服务,理论研究与实践应用等相协同的思想政治教育“五个协同”,有力促进了学生社会责任感、创新精神和实践能力的“三提高”。该特色经验被中国共产党新闻网、光明网、中国高校之窗等多家媒体专题报道。

        二是创新创业教育进入全国“第一方阵”。五年来,学生共获授权专利1139项,在各级各类学科竞赛中,获得国际奖项38项,国家级奖项620项,省级奖项2235项;获批大学生创新创业训练计划立项2856项,年参与学生达15000人次,部分项目已进入我校大学生创业孵化基地。学校成为全国首批深化创新创业教育改革示范高校、创新创业典型经验50强高校、连续多届“挑战杯”全国发起高校,在“2019中国大陆最具创新力大学百强榜”中排名99位,居省属高校第二位。

        三是国际化办学发展迅速。留学生教育从无到有,目前,已有来自46个国家的380人在我校接受学历教育,涵盖本、硕、博3个培养层次,学历生规模居省属高校第二。5个本科专业、3个硕士点、2个博士点的留学生实行全英文授课。学校年新增国(境)外合作院校6所,目前与我校正式签署合作协议的国(境)外院校达到30所,年均近60人次外国专家来校交流。五年来,共有202个团组出访,268名教师、管理人员赴国(境)外参加国际合作与交流。学?;üこ探逃现?、财经专业国际评估等方式,推进人才培养的国际化。

        五年来,学校先后荣获全国大学生志愿服务西部计划绩效考核优秀项目办、全国模范职工之家、全国大学生心理健康教育工作先进集体、全国暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、“全国国防教育特色学?!?、“全国节能示范单位”等荣誉称号;涌现出第六届全国高校辅导员年度人物、全国大学生心理健康教育工作先进个人,以及“全国五一劳动奖章”、全国高校辅导员素质能力大赛一等奖、“中国大学生年度人物”提名奖获得者等一批先进典型。不久前,我校全国高校辅导员素质能力大赛一等奖获得者赵颖虹同志应邀出席全国学校思政理论课教师座谈会,受到习总书记的亲切接见。

        回顾五年来的工作,我们深切地体会到:

        第一,必须坚持党建领校,切实加强党对学校工作的全面领导,把全面从严治党的主体责任落到实处,始终把好方向,管好大局,作好决策,抓好班子,带好队伍,确保落实,以高质量党建引领学校内涵式发展。

        第二,必须坚持质量立校,不断强化本科教育的基础地位,切实提高人才培养能力,积极构建德智体美劳全面发展的人才培养体系,把立德树人根本任务落到实处。

        第三,必须坚持人才强校,牢固树立“人才是第一资源”观念,把加强教师队伍建设作为基础性工作来抓,改善人才成长环境,进一步提高教师待遇,增进民生福祉,夯实发展根基。

        第四,必须坚持特色兴校,完善政产学研协同育人的长效机制,围绕培养大学生社会责任感、创新精神和实践能力,进一步彰显以工为主、服务行业、融入地方、创新发展的办学特色。

        第五,必须坚持改革活校,突出目标导向、问题导向,进一步改革人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流合作、内部治理、民主办学等工作机制,进一步激发内生动力,形成巨大的发展合力。

        各位代表、同志们,学校五年来的成绩,得益于省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的正确领导,得益于马鞍山市委市政府、社会各界、广大校友的大力支持,更是校党委团结带领包括广大离退休老同志在内的全体师生员工共同努力的结果。成绩来之不易,经验弥足珍贵。在此,我代表校党委,向上级领导、社会各界、广大校友以及全校师生员工致以崇高的敬意和衷心的感谢!

        在看到成绩的同时,我们必须清醒地认识到学校发展中存在的不足:比如,基层党组织的凝聚力和向心力有待进一步加强;少数干部担当精神不够,工作作风不实,思想观念、能力水平与高水平大学建设要求相比还有一定差距;学科专业结构不尽合理,博士点数量偏少,学科支撑人才培养质量的优势还不够强;高端人才数量缺乏、有影响力的优秀创新团队很少;高水平、高质量科研成果产出能力不足;教育教学基础设施、实验实习基地以及校园公共服务体系建设需要进一步加强和优化;学校内部治理、促进目标达成的机制措施还有待进一步完善等等。这些问题,必须着力加以解决。

        二、当前面临的形势和今后五年的发展目标

        善弈者谋势,不善弈者谋子,善谋势者必成大事。站在新的起点上,我们必须看大局、观大势,顺应变化,积极作为。

        (一)当前面临的形势

        一是全面从严治党的根本要求促使学校必须着力提高党的建设质量。全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的“四个全面”战略布局的重要组成部分。党的十九大进一步强调,要坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平,不断提高党的建设质量。在庆祝改革开放40周年大会上,习总书记强调,必须坚持全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,再次宣示了以党的伟大自我革命推动伟大社会革命的鲜明立场与坚定决心。省委十届七次、八次全会都强调指出,要坚持加强党的全面领导。当前,聚精会神抓党建、一心一意谋发展,已成为全党全国必须牢牢把握的工作方向。加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。因此,我们必须以高质量党建引领学校高水平发展。

        二是高等教育内涵式发展大势促使学校加强一流本科教育和一流学科建设。前,建设高等教育强国已成为国家战略,其重要抓手在于加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。习总书记强调,只有培养出一流人才的高校,才能够成为世界一流大学。高校必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点,扎根中国大地办大学,向课堂教学要质量,向社会要资源,建设学校优异的质量文化,实现工程教育质量与国际实质等效。“双一流”建设必须坚持以学科建设为基础,已成为高教界的共识。应当清醒地看到,与省内其他同层次大学相比,我们在国家级科研平台、教学团队、高水平人才、学科竞赛等多个方面,面临着“标兵越来越远、追兵越来越近”的严峻形势。因此,我们要实现内涵式发展,就必须按照高教40条、《中国教育现代化2035》、《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》以及“六卓越一拔尖”计划2.0等一系列文件要求,发挥60多年的办学优势,汇聚起全校师生的智慧和力量,聚力一流本科教育和一流学科建设,全面完成立德树人的根本任务。

        三是现代化五大发展美好安徽建设促使学校提供有力的人才和科技支撑。前不久召开的全省教育大会向我们提出了加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育、为全面建设现代化五大发展美好安徽提供有力支撑的要求。我们要按照习总书记视察安徽时提出的“加强改革创新,努力闯出新路”的重要指示精神,主动对接安徽省深度融入“长三角”、加快长江经济带和创新型省份建设,进一步提高人才培养能力,顺应科技创新的竞争态势,大力推进改革创新,充分发挥自身优势,不断彰显办学特色,切实提升服务地方经济社会发展的能力和水平。

        (二)今后五年的发展目标

        一是坚决实现一个战略目标:即在五大发展理念指引下,在“十三五”“1236”战略取得显著成效的基础上,全面开创新时代高水平大学建设新局面:切实加强党对学校工作的全面领导,全面提升干部人才队伍综合素质,全面创新人才培养观念、机制、模式,进一步优化学科专业结构与布局,进一步提高科技创新与成果转化能力和开放办学水平;学校内部治理结构更加科学,校园环境进一步美化,学校综合实力、核心竞争力和社会影响力显著增强,成为升级版的地方特色高水平大学。

        二是紧紧抓住两个战略重点:即聚力一流本科教育和一流学科建设:汇聚一批高水平教学资源,建成一批一流专业,形成一批人才培养体制机制创新成果,学生学习成效和教师育人能力显著增强,协同育人机制更加健全,现代信息技术与教育教学深度融合,质量督导评估制度更加完善,形成具有我校特色、德智体美劳全面发展的高水平本科人才培养体系。同时,以新增博士授权点和B类学科双突破为目标,以材料科学与工程安徽省“高峰学科”项目建设为重点,以学科交叉融合和学科群建设为突破口,建设一批具有优势和特色的一流学科。

        三是着力完成系列战略指标:即到2023年,学校领导班子和干部队伍建设不断加强,基层党组织标准化建设全面达标、组织力明显提升,基本实现教师党支部书记“双带头人”全覆盖,“三全育人”试点高校建设成效显著;本科招生专业数控制在65个以下,通过工程教育专业认证或评估的专业达到工科专业总数的50%以上,入选“双万计划”国家级一流专业3个以上、省级一流专业10个以上,承担国家级教研教改项目2项以上,获5项以上省级教学成果一等奖;力争使材料科学与工程学科进入国家一流学科,新增教育部学科评估B类学科、一级学科博士授权点各两个以上,实现一级学科硕士点全覆盖;专任教师中具有博士学位的比例超过60%,力争引进培养5名左右国家级人才、20名左右省级学术带头人或皖江学者,5个以上国家级或省级教学科研人才团队;力争新增1-2个国家级科研平台和“协同创新中心”,年均科研经费超过1.5亿元,在国家自然科学基金、社会科学基金重大项目、发表高水平论文等方面有更大突破,取得一批重大标志性成果,力争获得国家级科学技术奖励;新增省级以上国际科研合作基地或平台两个以上;在安徽省文明校园基础上,创建全国文明校园;整体布局合理、各项功能完善、园林景观优美、基础设施齐备的“秀美校园”“智慧校园”“平安校园”“幸福校园”建设更加怡人;学校治理体系和治理能力基本实现现代化,新时代高水平大学建设取得显著成效。

        三、新时代高水平大学建设的指导思想和主要任务

        未来五年学校发展的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以坚持党对学校工作的全面领导为主线,以聚力一流本科教育和一流学科建设为重点,以高质量党建引领高水平大学建设,落实教育现代化2035和五年实施方案,立足安徽省,融入长三角,放眼全世界,广纳资源,重点突破,全面完成“十三五”规划,科学谋划“十四五”发展,勠力同心、艰苦奋斗,办好人民满意的教育,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为服务经济社会发展,作出新的更大的贡献。

        为此,我们必须集中全校智慧和力量,筑牢“八大工程”,实现“八个提升”:

        (一)筑牢党的建设工程,实现事业引领力的新提升

        不断提高党的建设科学化水平,把广大党员干部和师生员工紧密团结在党的周围,把全部智慧和心血凝聚到学校建设发展上。要强化校党委对学校工作的全面领导,坚持把党的政治建设摆在首位,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,广泛开展爱党爱国爱校系列主题教育实践活动,不断提升思想政治建设水平。坚持新时代党的组织路线,不断完善党委班子自身建设,抓好新一轮干部聘任工作,落实好干部培训规划,着力培养、选拔、使用忠诚干净担当的高素质干部;落实好党支部工作条例要求,巩固和提升基层党组织标准化建设成果,打牢组织建设基础。坚决把纪律规矩挺在前面,深化党规党纪教育和廉政文化建设,紧盯“关键少数”,用好“四种形态”,持之以恒正风肃纪,坚决整治形式主义、官僚主义,严肃查处师生员工身边的腐败和作风问题。进一步发挥好工会、关工委、共青团、学生会等群团组织,以及统一战线和广大离退休老同志的积极作用,团结带领广大师生员工锐意进取,不懈奋斗。

        (二)筑牢思想政治工程,实现思想感召力的新提升

        组织开展好立德树人根本任务“大学习、大讨论、大落实”活动,一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治工作体系。要严格落实党委意识形态工作责任制,强化师生员工政治建设和思想引领,加强师德师风建设,引导广大教师履行好学生健康成长指导者和引路人的责任;全力推进“三全育人”综合改革试点工作,实施“思政工作质量提升工程”,选优配强辅导员、思政课教师和思政工作队伍,打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量;落实习总书记在学校思政理论课教师座谈会上的重要讲话精神,加强马克思主义理论学科和马克思主义学院建设,推动思政课改革创新,建设高质量的立德树人关键课程,加强课程思政、网络思政建设;不断完善“第二课堂成绩单”制度,切实培养学生的综合素质;落实学生资助政策,完善资助体系,强化资助育人;构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的工作格局,强化心理育人;加强就业创业指导和服务,着力提升就业质量和创业水平,切实构建“十大”育人体系,把思政工作做到日常、做到个人,贯穿学校教学管理服务全过程。

        (三)筑牢本科质量工程,实现学校影响力的新提升

        积极推进教学改革,加快建设一流本科,着力培养思政素质高、工程实践和创新能力强、具备国际竞争力的高水平创新型人才。要以国家和省级一流专业建设“双万计划”为抓手,不断提升专业内涵建设水平,积极推进新工科建设;继续推进专业认证(评估),逐步完善专业动态调整机制。完善一流课程建设工程,打造优质“金课”。加快发展“互联网+教育”,推广新型教学模式,建设好网络课程中心。深化专业大类招生与大类培养管理,开设“拔尖人才实验班”,实施好卓越人才培养计划。构建产教融合协同育人新模式,搭建校政企立体化育人新平台。以创新创业训练和学科竞赛、体育和艺术俱乐部制教学改革、社会实践为载体,深化落实“三起来一出去”教学改革,积极探索分类指导的学生考核评价方式,严把毕业出口关。完善本科教学质量保障体系,建立健全质量督导督查及评估制度,不断提升本科人才培养质量。拓展学生国际化培养新途径,探索和完善师生海外访学的教学管理机制与模式,加强全英文授课专业建设,构建与国际接轨的全英文学位课程体系,形成与学校事业发展相适应的留学生规模和结构,努力打造留学生教育品牌,提升学校国际影响力。

        (四)筑牢学科建设工程,实现发展牵引力的新提升

        坚持以点带面,努力打造一流学科,提升学科建设整体水平。要以现有两个博士点学科和已确定的五个博士点立项建设学科为重点,加强学科基础能力建设和内涵建设,推动传统学科优化升级,提高数理类基础学科对其它学科的支撑力,强化重点学科的优势特色。不断探索、稳步推进学部制改革,破除学科壁垒,推进学科整合,加强交叉学科和学科群建设,大力发展战略性新兴学科。实行倾斜政策,优化学科学位点布局,优先向重点学科学位点集中资源,支持没有一级硕士点学科进一步提高水平,促进全校学科整体推进、重点突破。深化研究生教育改革,实施招生指标动态调整机制,进一步提高研究生培养质量。

        (五)筑牢科技创新工程,实现社会贡献力的新提升

        实行“大兵团作战”,培育高水平标志性和具有经济社会效益的科技成果。要不断改革和完善管理模式、组织方式和评价机制,进一步提升广大教师产出高水平科研成果的内生动力;进一步理顺科研平台的建设与管理体制,提高平台投入产出效益,积极整合校内外资源,抓好国家级、省级科研平台申报和建设工作;增强质量意识,重视过程管理,强化学术治理,激发创新活力,不断凝练研究方向,形成科研合力,依托各类研究平台,提升科研水平;瞄准区域主导产业和战略性新兴产业发展方向,联合高层次科研院所和行业领军企业,组建产学研联盟(研究院),争取承担一批重大、重点科研项目。深化校地、校企合作,主动对接地方政府和行业发展需求,不断探索政产学研合作新模式、新机制,在人才培养、科学研究、平台建设、联合报奖等方面进一步加强交流合作,强化智库建设,推进决策咨询,促进成果转化和技术转移,增强服务社会能力,提高学校在知识、技术和区域创新中的贡献度。

        (六)筑牢人才基础工程,实现关键支撑力的新提升

        改革完善人才人事制度,用好现有人才、稳定关键人才、集聚高端人才、培养青年人才,力争在“杰青”“长江学者”等高层次人才的引进培养上取得突破。要坚持人才引进与学科建设紧密结合,集中资源,扶优扶强,实现高端人才汇聚和学科发展的双突破?;?/span>拓展引才渠道,调动各方面积极性,强化人才工作目标考核;加强团队建设,完善学科带头人岗位聘任和目标管理机制,科学设计团队负责人的责、权、利,形成目标、责任、奖惩的联动机制,建立个人价值与团队价值并重的团队文化。加强教师培养和能力提升,加大教师队伍博士化、国际化、工程化力度;营造宽松、和谐的学术氛围,继续实施拔尖人才培养工程,激励青年教师成才发展。加强管理服务人才队伍建设。完善教师考核评价机制,加大聘期考核力度,强化师德师风、教学业绩、教学质量、代表性成果评价,稳步建立能上能下的用人机制。完善绩效工资实施办法,建立重实绩、重贡献、向高层次人才和重点岗位倾斜、以增加知识价值为导向的分配激励机制,建立“岗位、职责、贡献、薪酬”相匹配的薪酬模式。

        (七)筑牢文化建设工程,实现学校凝聚力的新提升

        坚持以文化人,倡导知行合一,激发实践育人活力,提升文化育人品质,打造文化育人品牌,切实提升文化建设的实际成效。要深入培育和践行社会主义核心价值观,大力开展教风、学风、校风建设,倡导师生、低年级学生与高年级学生、本科生与研究生之间的交流。弘扬优秀传统文化,使之与革命文化和社会主义先进文化一起,转化为师生向上向善的文化基因。提升学生的体育、美育和劳动教育素养。促进办学传统、优良校风和校训精神的深度融合,培育和凝练出安工大精神,进一步增强师生的凝聚力、认同感和归属感。深入推进特色校园文化活动品牌建设,提升师生人文素养?;平T巴缥幕蟮亟ㄉ?,弘扬网上思想文化主旋律。坚持正面宣传,讲好安工大故事,提升学校美誉度和影响力。

        (八)筑牢内部治理工程,实现办学内生力的新提升

        深化“放管服”改革,提高依法治校、服务保障和协调发展的水平,促进信息技术与教育教学的深度融合,建设宜教宜研宜学宜居的美丽校园。进一步健全具有中国特色的现代大学制度,创新学校章程实施机制,完善议事、决策和监督机制,进一步优化内部治理和学术治理结构,激发办学活力,提高自我监管能力;全面深化综合改革,围绕一流本科教育和一流学科建设,推进组织再造,优化组织架构,合理配置资源;稳步推进管理重心下移,科学配置校院权力,充分调动院级单位办学积极性;充分发挥党代会、教代会、工代会、团代会、学代会、学术委员会的积极作用,进一步推进民主管理。加强目标管理和考核,完善党建和事业发展目标考核体系,加强绩效评价,建立全方位问责体系,高水平完成学校“十三五”事业发展目标,并制定和实施“十四五”事业发展规划,实现学校内涵式发展。加强办学资源的严格监管和优化配置,不断提高财务管理效益,加强资金保障和内部控制,坚持国有资产管理体制改革方向,推进学校所属企业体制改革;推进智能实验室建设和校内各类资源的开放共享;利用好校友资源,加强校友会与基金会组织建设,全面提升依法治理和资金运作水平;进一步加强继续教育管理,提升教育教学质量。加快推进资源节约型、环境友好型校园建设,构建“秀美校园”;完善大数据开发平台建设,促进信息互联互通,构建安全、可控、便捷的校园网络和服务平台,打造“智慧校园”;提升两校区人防、物防、技防水平,着力防范化解重大风险,全力打造“平安校园”;增强后勤保障力,进一步提升后勤服务水平;高质量完成商住楼建设,适时推进两校区老旧楼宇的改造,完善校园基础设施功能,优化师生员工学习、工作和生活条件,创建“幸福校园”。

        各位代表,同志们!事业成败,关键在党,关键在人,正确的路线确定之后,干部是决定的因素。因此,我们要坚持“20字”好干部标准,严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,着力打造一支忠诚、干净、担当的高素质干部队伍,把政治过硬、品行优良、业务精通、锐意进取的优秀干部选配到学校各部门领导岗位上来,更好发挥“头雁效应”,让他们雁舞新时代,飞出新高度,奋力为高水平大学建设作出新的更大的贡献。

        “等闲识得东风面,万紫千红总是春?!闭馐且桓錾氖贝?,也是一个充满梦想的时代,更是一个大有作为的时代。站在新时代的美丽校园里,沐浴着几代安工大人团结奋斗形成的大学文化,继承着“高标准、严要求”的优良传统,践行着“精工博学、厚德敏行”的校训精神,聚合起全校共产党员和师生员工的磅礴力量,我们建设新时代高水平大学,具有前所未有的广阔舞台,具有雄厚扎实的文化底蕴,具有强劲不竭的前进动力。让我们更加坚定地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和全国全省教育大会精神,在新一届党委的坚强领导下,凝聚智慧,凝聚共识,凝聚力量,用实干创佳绩,用拼搏铸辉煌,以优异的成绩喜迎新中国七十华诞,奋力谱写新时代高水平大学建设的崭新篇章!

        安徽工业大学办公室                   2019年5月29日印发

        关闭窗口
         

        安徽工业大学物理实验中心  地址:安徽省马鞍山市马向路新城东区(东校区)
        电话:0555-2315212  邮编:243032

        NBA篮球外围

          <address id="5x577"></address>
          <address id="5x577"></address>

            <thead id="5x577"></thead><sub id="5x577"></sub>
            <sub id="5x577"></sub>

              <sub id="5x577"></sub>
              <thead id="5x577"></thead>